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玄武区社区教育工作简报(第228期)

摘要: 南京市玄武区社区教育工作 简 报第228期 南京市玄武区社区教育委员会办公室 2019年4月 ------------------------------------------------......

南京市玄武区社区教育工作

简  报

228

南京市玄武区社区教育委员会办公室              20194

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2019年阅读节专辑

2019年南京市社区教育阅读活动现场会暨

玄武区社区教育阅读节启动仪式在南京图书馆隆重举行

为传承和弘扬中华优秀传统文化,推进学习型城市以及书香玄武建设,2019年4月19日下午,由南京市教育局主办,玄武区社区教育委员会、玄武区社区进修学院承办,南京开放大学、南京图书馆和江苏“3D社区教育发展合作联盟”协办的“全民阅读 推进学习型城市建设——2019年南京市社区教育阅读活动现场会暨玄武区社区教育阅读节启动仪式”在南京图书馆隆重举行。

参加本次活动的有省成协副会长马良生,市教育局职社处处长黄子亮、市委宣传部、市全民阅读办副处长张红伟、南京开放大学终身学习服务中心副主任邱静、玄武区委宣传部常务副部长、文明办主任汪拥政、玄武区教育局副局长、玄武区社教办主任戴继根等领导以及南京各区县社区教育的分管局长、社区教育办公室负责人、社区学院负责人、玄武各街道分管书记、江苏“3D社区教育发展合作联盟”单位的领导以及全区企事业单位、中小学生、民间社团、社区居民代表约300余人参加了本次活动。

活动分为阅读节启动仪式和主题论坛两个场次。

在上半场的启动仪式上,《玄武阅读印记》的开场将来宾们带入玄武区社区教育全民阅读的精彩回顾,感受到玄武区社区教育阅读节活动年复一年的精彩纷呈。随后,玄武区委宣传部常务副部长、文明办主任汪拥政先生致辞,拉开了玄武区2019年社区教育阅读节的帷幕,他对参加本次活动的来宾表示欢迎,并预祝本次活动取得圆满成功。

玄武社区教育每年的阅读节主题各异,玄武区社区教育不断探索尝试,融合创新发展,不断推出新的阅读平台,今年的主题侧重点在“玄武社区教育领读者联盟”的成立。区教育局副局长、区社教办主任戴继根先生宣读了“玄武区社区教育领读者联盟”成立文件,与会领导分别向领读团队及个人代表颁发了领读者聘书,首批一百名领读者个人和十家联盟团体集体宣读了倡议书。  

随后,由市教育局职社处处长黄子亮先生等领导上台正式启动《悦听阅读》上线平台,现场所有来宾通过扫描二维码进入平台,现场在手机上就聆听了领读者们的精彩内容。

活动现场,来自各社区的社区教育阅读组织、阅读达人代表展示了玄武区社区教育阅读成果,和大家共享社区教育和社区阅读带来的快乐和充实,赢得了在场领导、社区居民不断的掌声。大家分别欣赏了由锁金村街道社区教育中心锁金诗社的一群耄耋老人聚集在一起,给大家配乐诗朗诵了《我爱报春的梅》,让我们看到了莫道桑榆晚,为霞尚满天的光焰;玄武门街道社区教育中心的吟唱《月下独酌》,传承和弘扬了中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感和文化自信心;亲子阅读通过《家庭联诵》的形式,以母女、父子、一家三口及祖孙四个温馨画面,反映了阅读带给大家的快乐;玄武区社区教育阅读基地的儿童情景剧《励学》更让大家看到了健康孩子和残障儿童们一起阅读的感人场面;玄武老年开放大学学员带来的原创诗朗诵《歌颂美丽玄武》均让大家感受到玄武的魅力,感受到身为玄武人的自豪;最后,全场起立挥舞手中的国旗,台上台下齐唱《我和我的祖国》,在歌声中将气氛推向高潮。

活动下半场,南京开放大学终身学习服务中心副主任邱静主持了《全民阅读 推进学习型城市建设》的主题论坛,玄武区社区教育办公室副主任刘文秋、鼓楼开放大学校长叶庆桃以及雨花台区社区学院院长王春林做了主题发言,其余区县有关领导也积极参与交流分享,畅谈自己的想法。

活动最后,由南京市教育局职社处处长黄子亮先生发表总结讲话,他充分肯定了玄武区承办本次市级社区教育阅读节现场会活动成功举办,对今后进一步推进学习型城市建设以及书香玄武及建设提出了希望和要求。相信此次活动的顺利开展定能助力推进南京学习型城市建设,用书香续写南京社区教育新篇章,打造美丽玄武新局面。

新街口街道北门桥社区居民学校组织居民学习励志故事 分享人生感悟

“奇迹不会在安逸中诞生,而是用汗水浇灌出来的!”在这样一句振奋人心的开场白中,新街口街道北门桥社区居民学校举办了“讲述励志故事 分享人生感悟”为主题的学习活动正式拉开帷幕。4月17日下午,北门桥社区邀请了“即刻生涯工作室”负责人葛长娟为社区广大居民朋友分享了由亚洲第一个拿到大满贯的网球运动员李娜自传《独自上场》。

这本书讲述了李娜30年的人生故事,与众不同的成才之路,跌宕起伏的赛场传奇,不离不弃的爱情誓言,以及那些不为人知的酸甜苦辣,还有李娜站在巅峰之上的人生感悟。葛长娟还特别给大家分享了李娜在书中的一句话:人的一生难免会遇到各种各样的沟沟坎坎,身在局中,你会以为自己过不去了。如果你能灵魂出窍一下,让自己站在半空,或者穿越到几年以后,再来和当时的自己说句话,估计你很可能想说:“淡定,淡定。没什么过不去的。”是啊,李娜在30年的比赛与训练中,必定会遇见许许多多的困难,但李娜坚毅地走了过去,并使自己获得了成功。

励志故事,传递了努力奋斗的正能量,精彩的讲述更是收获阵阵掌声。随后,居民们展开了学习心得交流,大家一致认为:“小故事,大能量”,艰苦的环境锻炼人的意志品格,李娜坚持不懈、不畏困难勇往直前的精神令我们感动!现在,我们可能再也看不见李娜在球场上“抗争”的身影了,但她那种坚持不懈的精神仍然保存在她和人们的心中。

玄武门街道天山路社区居民学校开展“读万卷书,行万里路”研学活动

4月21日上午,在4.23世界读书日即将到来之际,玄武门街道天山路社区居民学校开展“读万卷书,行万里路---乐游玄武湖”研学活动。此项活动由天山路社区人大代表鲍咏梅联合南京市九三学社玄武支社发起,天山路社区居民学校组织小朋友积极报名踊跃参加。

进入由玄武湖,社教专干为小朋友及家长讲解了假山瀑布、郭璞墩等历史文化景点,通过探寻我们身边的文化景区,了解玄武湖的文化传承和自然魅力,之后来到樱洲桥头,通过赏绣球花、琼花等,了解相关知识,学习自然科普知识,最后在樱洲长廊一起开展了阅读分享。社区还给每名小朋友精心准备了一本读物《乐游玄武湖》,将书本知识与现场探究相结合,培养和提升孩子们自主学习的能力。

天山路社区居民学校还将让更多辖区居民群众参与到经典文化、阅读活动中来,重拾传统文化,展示文明礼仪,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,打造“书香天山路”。

梅园新村街道梅园新村社区居民学校开展“梧桐论语”分享会

4月23日,是渡江战役胜利暨南京解放70周年纪念日。为传承弘扬革命传统,激发人民群众爱国热情,4月19日上午,“梧桐论语——我是理论宣讲者”第四场线下分享会走进了梅园新村社区居民学校。在位于梅园新村34号的“小红梅”信仰生活空间内,3名“百姓名嘴”和现场党员群众一起追忆南京解放70年来的峥嵘岁月。

本次分享会的主题是弘扬先烈革命精神,凝心聚力争做时代新人。分享会在梅园新村社区口琴协会的口琴串烧《没有共产党就没有新中国》和《我和我的祖国》中拉开序幕。会上,大家一同观看了“南京解放70周年”珍贵的影像资料和《重忆峥嵘岁月,畅美好玄武新发展》宣传视频。新街口CBD党委副书记沈莹讲述了李耘生、钱壮飞、周恩来3位共产党人在南京深入龙潭虎穴与敌人斗争的故事,生动地再现了新街口地区的沧桑巨变;梅园新村街道团工委书记朱源讲述了“小红梅”的诞生历程和开展的各项主题活动内容。在最后的互动环节中,居民们对渡江战役胜利暨南京解放70周年相关问题进行了抢答,大家积极举手,情绪热烈,百分百正确的回答了每一道问题。

通过此次分享会,让居民们重温了70年前的那段战火纷飞的岁月,更加明白如今美好生活的来之不易。进入新时代,我们要更好的传承和弘扬革命传统,不忘初心,为中国梦的实现贡献自己微薄的力量!

锁金村街道锁四社区居民学校开展“花香弥四月、书香伴我行”

阅读分享活动

最是书香能致远,读书之乐乐无穷。为营造全民阅读的浓厚氛围,倡导多读书、读好书的文明风尚,4月15日下午,锁金村街道锁四社区居民学校联合南林大汉语言专业学生走进锁金一小开展“花香弥四月、书香伴我行”阅读分享课活动。

活动中,南林大汉语言班的刘雨润、刘晓珂等六位同学依次上台与五(三)班同学们相互分享了各自与阅读的故事以及《绿山墙的安妮》、《了不起的盖茨比》、《哈利波特》等书籍,让每一位学生在自由、宽松、愉悦的聊书环境中畅所欲言,充分表达。南林大汉语言班的同学们还利用专业知识教授孩子们认识象形文字,并为大家讲解了阅读方法,推荐阅读书目,同时邀请部分同学向大家分享了阅读笔记和最喜爱的书籍。活动最后,南林大汉语言班的学生们还为孩子们发放了阅读书签。

通过此次活动,营造了良好的读书氛围,鼓励社区青少年们爱阅读,在书籍中体味多彩生活,在阅读中陶冶情操,积累丰富的文化知识。

玄武湖街道仙鹤门社区居民学校开展“悦读者·品读斯爱”读书会活动

最美人间三月天,最是读书好时节。4月10日,玄武湖街道仙鹤门社区居民学校与南师附小仙鹤门分校共同开展“悦读者·品读斯爱”教师读书会活动。

活动伊始,老师们带来各自的书籍进行自由畅读。大家手捧书本,一起悦读,品味书香。接着,袁媛副校长提出阅读的目的是为了提升教师专业素养,更好地服务于教育教学工作,并宣布南师大附小教师“悦读者”读书沙龙正式启动。活动分为老师们自由阅读以及领读者分享两部分。通过袁媛副校长的介绍,老师们对于阅读的价值有了更加深入的认识。

为了促进老师们之间的交流,大家通过抽取编号分组,介绍各自的组名和组员。“漫时光”小组加入“爱字石”元素,认为读书是一切事情的基石;“琢玉社”小组灵感来源于“玉不琢不成器,人不学不知义”的古训之道;“追月”小组响应新时代追梦人的号召,认为每一个附小人都应是追月人;“享·读”小组提出阅读应有“读你千遍也不厌倦”的姿态。老师们一起以“爱”之名,开启“悦”读,在生活中享受阅读,在悦读中收获美好。

在分享环节中,老师们分别分享自己的阅读历程,介绍自主阅读、名师领读、级部漂流和团队共读的活动内容。潜心读书,俨然已成为南师附小的传统。最后老师们领取到一本精美的皮质手工笔记本,封面印有学校书法大师张开泉老师的墨宝“附小·悦读者”,封底印有斯霞老师亲笔字“爱”。老师们可以边阅读边在笔记本上留下自己的思考。

孝陵卫街道南农大社区居民学校举办经典文学作品赏读会活动

值第24个世界读书日来临之际,4月24日下午,孝陵卫街道南农大社区居民学校在社区活动中心举办经典文学作品《呼兰河传》赏读会,活动由社区社教专干余琛主持。社区有50多位居民参与了此次活动。

活动中余琛介绍了《呼兰河传》的作者萧红短暂的生平,抗战爆发前的写作背景,作品描述的人物、情节。她详细讲解了这部作品的艺术特色:散文化的叙事、抒情风格;诗歌般的语言与吟唱咏叹;孩童、成人和作者本人的多重描述视角;戏剧艺术的讽刺批判;电影艺术的影像书写,这些不似小说的写作方法给读者带来了陌生的美感。余琛重点讲解了这部作品传达的积极意义:作者通过对生活在社会底层百姓“看客”的众生相描写,揭露了封建思想文化对民众的精神戕害,表达出国民麻木的灵魂急需改造,反抗封建主义的剥削和压迫势在必行的迫切意愿。活动现场,余琛给大家播放了作品第三章内容“祖父、后花园和我”的朗诵音频,进一步引导居民体会作品的魅力。

活动末尾,余琛引用了矛盾先生对《呼兰河传》的评述:“它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”余琛说到更多读者评述《呼兰河传》是一朵不死的花,绽放在历史深处。她呼吁居民常品味经典,领略作品的艺术,触摸作品的灵魂,让大家一起爱上阅读。

红山街道月苑社区居民学校开展“阅读伴我成长” 活动

为了丰富青少年的文化生活,增强青少年阅读的积极性, 4月28日下午,红山街道月苑社区居民学校组织辖区青少年开展了以“阅读伴我成长”为主题的读书活动。

活动开始前,孩子们依次签到,抽取号码牌。活动开始后,同学们依次朗读自己喜欢的书籍文章,并分享自己喜欢该文章的原因,朗读结束后,由评委依次进行点评。在现场让我们记忆深刻的一篇文章是《灯和蜡烛》,当评委老师问到该同学如果让她选择做“灯”或者“蜡烛”时,她会选择什么,该同学毫不犹豫的回答说“蜡烛”,因为她说“蜡烛”更无私,牺牲自己照亮他人。该同学的回答,让现场响起热烈的掌声。少年强则国强,青少年是国家的未来和民族的希望。此外,评委老师还号召各位家长要多陪伴孩子阅读,在亲子阅读中感受亲情,体会快乐,养成阅读习惯。最后,由评委老师评出“最佳表现”奖、“最佳人气”奖、“最佳声音”奖、“最佳台风”奖等奖项,并颁发给各位同学。

此次青少年阅读活动,不仅激发了青少年的阅读热情,同时,社区也号召家长一起参与到孩子的阅读中,引领社区家庭阅读新风尚,营造书香社区氛围。

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