玄武门街道台城学堂诗词与昆歌班学员走进世界走进文学客厅

九月的最后一个星期天，玄武门街道台城学堂诗词与昆歌班学员走进世界文学客厅，一起从古诗中了解无想山、秦淮河。

第一节课主讲老师是来自江苏省溧水中等专业学校的张建林老师，他带领市民诵读几首关于无想山的诗词，聊聊这些诗词中的诗境与诗情，学习赏析古典诗词的一般方法，提高学生的审美品味和文学素养。本节课的主题“山名无想寺因之，寺抱山中境实奇”，就出自明末清初著名诗人林古度的《游无想寺》一诗。他展示出了四首诗词，分别是——后唐韩熙载的《赠无想寺僧》、北宋著名词人周邦彦的《满庭芳·夏日溧水无想山作》、明末清初无想寺僧人释祖琳的《偕周栎园侍郎游无想山》、明末清初文学家周亮工的《从山后倒入无想寺、与僧惺悟》。然后，张建林老师让学生们自由表达，说说这四首诗词是否可用的理由。

市民结合注释，仔细阅读这些诗词，感知诗词大意，体验诗词中所描绘的景象。他们还结合诗词中的关键句子，把握诗人所表达的情感。“经过大家的热烈讨论，我们知道，这几首古诗词虽然比较优秀，但似乎不太能用来刻在石碑上。不过，我们在这个过程中学会了如何分析诗词表达的思想感情。”

上午第二节文学课的主讲老师是来自江苏省溧水中等专业学校的郑千平老师。这节课上，他将带领市民从一些古诗中感受秦淮河的美景、爱情。《桃花扇》这部历史剧作中，侯方域与李香君的爱情故事，令人唏嘘不已。 “桃叶复桃叶，桃叶连桃根”，王献之以诗抒情，《桃叶歌》写尽与桃叶相濡以沫、生死不离的爱情。唐代诗人杜牧的《泊秦淮》，寓情于景，意境悲凉，表现了他对国家命运的无比关怀和深切忧虑。

最后，郑千平老师总结说：“自秦汉开始，到六朝繁华，秦淮河，一直默默流淌着，背负着厚重的历史蜿蜒前行；金陵城也一直发展着，不屈不挠地见证着东方文明一次又一次地昂然崛起。秦淮河文化，会一直传承发展下去，传承下去。”

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文字作者：许国春

图片作者：许国春

审核人：缪勇

2022年9月25日