玄社教委字［2009］01号

玄武区2009年社区教育工作计划

1、  指导思想

以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，在新一轮的发展中，深入贯彻落实科学发展观，创新思路，建树品牌项目，提升品牌效应，促进社区教育内涵发展、优质发展和持续发展，为和谐社会建设服务，为社区居民学有优教提供完善的社区教育公共服务。

2、  发展思路

发展视野：立足全国、面向世界；

发展重点：从“学有所教”向“学有优教”转变；

发展定位：现代化、国际化、人本化、品牌化。

3、  工作重点

1.       进一步完善双十生态式社区教育模式

我区社区教育伴随着改革开放三十年的脚步走过了二十多年的发展历程，形成了玄武区社区教育特色。尤其是在2001年成为国家级首批社区教育实验区到2008年成为国家级首批社区教育示范区期间，在社区教育的管理体制、运行机制、实施途径、运作形式、教育内容以及生态式学习型社区建设等方面进行了广泛深入的实验与研究，形成了“双十”生态式社区教育模式。今年继续创新思路，进一步完善双十生态式社区教育模式，促进社区教育的内涵发展、优质发展和持续发展，提高社区教育自身的品质和能力，努力开展人民满意的社区教育。

在双十生态式社区教育模式中，要进一步优化十大工作举措。通过“学习服务人性化”，体现社区教育的人本特质和人文关怀；通过“运作主体全员化”，提高社区居民的参与率，扩大社区教育的覆盖面；通过“教育内容课程化”，展现教育内容的丰富性和教育课程的科学性；通过“培训方式多样化”，呈现社区教育的灵活性；通过“活动载体阵地化”，强化社区教育实体建设；通过“社会资源优质化”，强调社区教育资源整合；通过“服务管理项目化”，强调社区教育工作项目化、项目目标化、目标刚性化；通过“管理行为规范化”，重视非正规、非正式教育的规范化管理；通过“项目打造特色化”，培育社区教育品质；通过“工作推进科研化”，强化探索研究推进社区教育发展。通过扎实的十大工作举措，提升社区居民的十大幸福感，使社区教育让玄武更精彩，学习让玄武人更幸福。

2.       发挥区社区教育协会作用，团结和引领社会民间组织开展社区教育

我区于2008年成立了博学、博爱、博雅的“三博”社区教育协会，旨在用博学的理念、博爱的精神、博雅的品位团结和引领社会各方力量发展玄武社区教育。在这个新的平台上，我区将进一步探索和研究建立社会团体主导型的社区教育体制模式。

今年，我区将加强对“三博”社区教育协会的扶持和管理，加强“三博”社区教育协会的组织化程度、自身的素质与能力的建设，发挥“三博”社区教育协会对民间团体的团结和引领作用，努力将在玄武区注册备案的80%的民间教育机构建成社区教育基地，努力将民间组织培育成推动社区教育发展的重要力量，在区社区网格化管理中，发挥民间组织的参与、自治、自育作用，推动学习型社区、和谐社会的建设。

3.       继续加强阵地能力建设，充分发挥社区学院、学校、学习点的作用

区社区学院、街道社区学校、社区居委会学习点，是社区教育的主阵地。十一五以来，区政府加大对和谐社区建设的投入力度，各街道、社区居委会硬件到位，街道社区学校、社委会学习点基本建设完备，满足了社区居民的学习需求。今年继续加强社区教育阵地能力建设，进一步充实师资队伍、重视课程建设、开发本土教材，充分发挥社区学院、学校、学习点的作用，提高阵地使用率，让社区居民充分享受优质的社区教育资源。

下半年社区教育督导的重点内容之一，是督查各街道社区学校的办学情况。

4.       推进载体创新 ，积极推进数字化学习社区建设

“你一生的学习，我全程服务；你要学习什么，我就提供什么；你能怎么学，我就怎么教；你想在哪儿学，就能在哪儿学”， 建设生态式学习型社区，势必催促着教育手段现代化、学习途径便捷化、学习资源丰富化、学习形式多样化。所谓“数字化学习社区”，主要是指在社区教育中，通过计算机网络，让社区居民便捷地享受优质的网络学习资源。建设数字化学习社区的目的，正是为了通过社区教育载体的创新，建设整合一批数字化学习资源，让社区居民能够突破时空限制，分享优质网络教育资源，方便社区居民因需学习、个性化学习，推进学习型社区建设。

今年升级区社区教育网站，同时，推进区社区进修学院“南京学习在线网站玄武区分站”建设，推进各街道社区教育网站建设，进一步开发网络课程资源，打造数字化学习社区，为居民网上学习提供优质服务。

5.       加强特色课程建设，促进社区教育内涵发展

社区教育课程建设，是社区教育的基础工作，是加强社区教育核心能力建设的主要内容。学科课程、活动课程、环境课程、网络课程等要充分体现社区性、全员性等诸方面的特点。

今年全国将评审社区教育特色课程，我区以此为契机，全力培育区及各街道的特色课程，进一步引导区社区进修学院、街道社区学校的课程建设上水平、创特色，以促进社区教育内涵发展。

特色课程建设是下半年社区教育督导的重点内容之一。

6.       加强对专职社区工作者全员培训，提升社区教育水平

今年是全市社区居委会的统一换届之年，将产生新一届的社区工作者。社区党组织、社区居委会、社区公共服务站的专职工作人员，包括社区党组织专职书记、副书记，社区居委会专职主任、副主任，聘用社工等，他们是和谐社区建设和社区教育的新生力量和骨干队伍，根据我区“社区网格化管理”的要求，对专职社区工作者开展全员全科的持卡培训，区社教办和社区进修学院将负责对他们进行社区教育的必修课的培训，街道社教办和社区学校对他们进行社区教育选修课的培训，以提升专职社区工作者对社区教育的工作水平。

7.       加强课题研究，推进社区教育深入发展

结合我区实际，继续加强课题研究，推进社区教育深入发展。今年重点抓好以下几项课题的研究。

区社教办：《社区教育推进和谐社区建设的研究》（省十一五规划课题）

《生态式学习型社区建设的发展研究》（南京市十一五规划课题《南京市学习型社区建设范例研究》子课题）

梅园  街道：《数字化学习社区建设的研究》

锁金村街道：《社区教育特色课程建设的研究》

新街口街道：《社区教育满意度测评科学方法的研究》

玄武门街道：《社区教育机构网络化建设的研究》

红山  街道：《社会团体主导型的社区教育体制的研究》

后宰门街道：《社区网格化管理中社区教育民间组织建设的研究》

玄武湖街道：《新市民学校办学模式的研究》

孝陵卫街道：《农民市民化过程中的教育问题的研究》

8.       强化社区教育培训，年受培训率达70%以上

就业再就业培训率达100%；

进城务工人员培训率达85%；

在职职工培训率达100%；

老年人受教育率达75%；

青少年校外受教育率达85%；

残疾人员受教育率达70%；

外来流动人员子女入学率达100%；

婴幼儿家长及看护人员受教育率达60%；

创建各类学习型组织达40%以上。

9．切实抓好社区教育重点项目

     目前我区已有两项全国社区教育示范项目及十大区社区教育品牌项目，今年继续加大力度，重点打造以下十项项目：

（1）生态式社区教育模式（区及各街道）

（2）玄武社区学堂（区及各街道）

（3）数字化学习社区（梅园街道）

（4）社区教育特色课程（锁金村街道）

（5）社区教育满意度测评（新街口街道）

（6）网络化的社区教育机构（玄武门街道）

（7）社会团体主导型的社区教育体制（红山街道）

（8）社区网格化管理中的民间组织培育（后宰门街道）

（9）新市民学校的办学模式（玄武湖街道）

（10）农民市民化进程中的教育机制（孝陵卫街道）

10．继续加强社区教育基础性工作

（1）基础信息：及时掌握各类教育培训人数，指导社区教育机构开展各类培训项目，提高社区教育覆盖面。

（2）基础保障：区财政保证社区教育经费不低于人均一元、各街道财政社区教育经费不低于人均两元的投入。

（3）基础组织：加强对“三博”社区教育协会的扶持和管理，提高“三博”社区教育协会的组织化程度。

（4）专项督导：下半年协同区政府督导室开展社区教育专项督导工作，重点督查各街道社区教育项目推进情况、特色课程建设情况、社区学校的办学情况。

11．有关工作月程安排：

一月    规划09年社区教育工作

        区社区学院建设南京学习在线网站玄武区分站

二月    编制课程计划和社区学堂安排

        研究《玄武社区学堂》项目推进工作

三月   梅园街道承办“玄武社区学堂”开课

准备创建和谐社区建设示范区中社区教育台帐

研究《数字化学习社区》项目推进工作

编印社区教育报纸专刊《学习型玄武》

四月    研讨《生态式学习型社区建设的发展研究》等课题

社教办、教科所、督导室等研究《生态式社区教育模式》

孝陵卫街道承办“玄武社区学堂”开课

五月    教育进社区咨询服务活动

评选、表彰区十佳少年

        研究《社区教育特色课程》项目推进工作

玄武湖街道承办“玄武社区学堂”开课

六月    培训全区专职社区工作者

研究《农民市民化进程中的教育机制》项目推进工作

玄武门街道承办“玄武社区学堂”开课

七月    暑期青少年社区教育

        研究《新市民学校的办学模式》项目推进工作

锁金村街道承办“玄武社区学堂”开课

八月    暑期青少年社区教育

        专家论证《生态式社区教育模式》项目

研究《社会团体主导型的社区教育体制》项目推进工作

新街口街道承办“玄武社区学堂”开课

九月   研究《社区网络化管理中的民间组织培育》项目推进工作

红山街道承办“玄武社区学堂”开课

升级区社区教育网站

网上社区教育课程评审

十月    社区教育督导

        研究《网络化的社区教育机构》项目推进工作

后宰门街道承办“玄武社区学堂”开课

十一月  研究《社区教育满意度测评》项目推进工作

各街道09年社区教育成果网上展示活动

十二月  博学、博爱、博雅 “三博”社区教育协会年会

全年社区教育小结

规划2010年区社区教育

南京市玄武区社区教育办公室

2009年2月8日