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玄武区社区教育工作简报(第9期)

摘要: 第9期 2002 4玄武区“四进社区”活动开展得轰轰烈烈近年来,玄武区坚持以人为本,以社区教育为基础,以社区服务为抓手,以提高人的素质和......

第9期

                                                  2002      4

玄武区“四进社区”活动开展得轰轰烈烈

近年来,玄武区坚持以人为本,以社区教育为基础,以社区服务为抓手,以提高人的素质和地区文明程度为重点,大力推进学习型社区和服务型社区建设,取得了显著成效。特别是去年,玄武区被评为社区教育实验区后,结合社区教育活动的创建工作,较早地实施了科教、法律、卫生、文体进社区。活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实,现撷取部分花絮以飨读者。

一、科教进社区

玄武区科教资源丰富,有著名大学和科研院所40多家,江苏省仅有的75名两院院士中,玄武区占了近半数。玄武区充分利用这些科教和人文资源,加强了科普教育网络建设,成立了社区气象学校、娃娃科学院、少年科学院、少年工程师俱乐部等一批国家、省、市、区级科技特色学校。在著名科学家朱兆良、熊大闰院士的支持下又开通了“社区院士科普网站”,又在社区开办“科普集市”,全区目前已有科普志愿者队伍2000余人。

社区教育蓬勃发展,基本形成了以“一条教育链,四大教育网络,五大教育系列,七个教育基地,八大教育活动”为框架的社区教育体系。“一条教育链”即覆盖了人一生从生到死的每一个阶段的教育,包括零岁教育、家庭教育……老年教育等。“四大教育网络”包括继续教育网络、职业技术教育网络、青少年校外教育网络、市民教育网络。“五大教育系列”即爱国主义教育系列、形成形势教育系列、形成思想道德教育系列、科学文化教育系列、休闲娱乐教育系列。“七个教育基地”包括爱国主义教育、学工、学农、学军、法制教育、科普教育和社会实践等基地。“八项创建活动”指开展周末学校、双休日俱乐部、技能创新学校、教育超市、家长学校、周末广场、朝夕公园、弱势群体学校等活动。社区教育以这些创建活动为载体,努力营建学习型城区,全面提升市民整体综合素质。

二、法律进社区

“三五”普法取得显著成效。全区18.2万人的普法对象,实际普法人数达15万,普及率达83%,玄武区成为南京市唯一的一个全国法制宣传教育先进区,受到中宣部、司法部表彰。近年来一直坚持开展了司法行政、审判工作、检察工作进社区活动,各社区陆续建立了“148”法律服务专线和法院、检察官社区服务站,成立了青少年维权岗,向学校委派法制副校长,为全区12个行政村配备法律顾问。在社区内常年坚持举办法制讲课和开展预防职务犯罪,预防青少年犯罪等活动,并帮助社区在法制上建章立制,收到了良好效果。

三、文体进社区

玄武区社区文体活动开展较为活跃,先后有锁金、丹凤街被评为全国群众体育先进单位,后宰门等三个街道为全国城市体育先进社区。锁金、玄武湖等8个街道为省城市体育先进社区。全区所有街道都有社区服务文化中心,并建成7个街道万册图书馆。12个行政村都按6个现代化、6个小康的标准建成农民文化站。全区建有71处全民健身工程点。区、街道有专人负责社区文体活动,调拨专项经费,扶持群众性的文体活动团队,先后成立了京剧票友会、书画协会、“老来乐”合唱团、老年健身队、门球队、木兰系列队、武术队等组织。

社区文体活动实现了三大突破。一是突破单纯的歌舞娱乐的局限,着眼点放在如何提高人的素质和地区文明程度上,唱身边的英雄,颂社区的好事。烈士周光裕就是生活在玄武区后宰门街道的平民英雄,唱英雄、学英雄在玄武区方兴未艾,蔚然成风。在锁金街道挑头下,全区又开展了征集文明格言、廉政格言活动,在群众中唱响了《公民道德歌》和《勤政廉政歌》;二是突破区属局限,将社区文体活动向学校、企业、部队等驻区单位中延伸,同时也联合驻区单位共同参与“三下乡”活动;三是突破了文体活动单一功能局限,把社区文体活动与社区服务结合起来。

四、卫生进社区

在卫生进社区活动中,坚持了有玄武特色的社区卫生服务发展模式。主要内容有:一是让生殖健康走进社区,联合街道、计生、卫生三家,成立全省首家社区生殖健康技术服务部;二是盘活卫生资源,催生老人护理服务,为老人提供集康复、护理、疗养、娱乐为一体的服务;三是顺应群众需要,提供分层服务;四是以“慢病”管理为重点,进行“慢病与流行病”的调查与研究;五是优势互补、资源共享,对符合标准的单位授予社区卫生服务执业许可证,纳入区域卫生网络,实现人力、卫生设备等资源共享。

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