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关于《推进玄武区社区教育发展的实验研究》进展情况汇报

摘要: 根据总课题组的要求和安排,我区的课题研究工作按照计划进行。 1、在本区分课题下,确立了10个子课题,有37个单位参与研究。我区组织本区......

根据总课题组的要求和安排,我区的课题研究工作按照计划进行。

1、在本区分课题下,确立了10个子课题,有37个单位参与研究。我区组织本区分课题各子课题组成员认真学习总课题的开题报告以及有关要求,分解研究任务到各子课题组,并按总课题组的研究阶段开展研究。

2、组织召开课题培训会,各子课题组负责人和执笔人参加,由分课题组负责人强调研究要求,邀请科研专家作有关研究讲座、辅导。

3、各子课题组制定子课题研究方案,由各单位分管领导负责,

从研究的背景、目的、依据、方法、内容、阶段以及保障措施等方面确定方案,分课题组集中汇编成《推进玄武区社区教育发展的实验研究方案集》进行交流、学习。

4、各子课题按照分课题组的要求实施研究,做到2个结合:

(1)    与全国社区教育实验区各项实验工作相结合;

(2)    与各研究单位社区教育特色工作相结合。

5、我区于20027月召开区委八届八次全委扩大会议,专题研讨“玄武区创建学习型城区,推进加快发展”,区四套班子领导及各部门、系统、街道党政一把手都参加了研讨会。

6、我区将于今年7月召开“玄武区进一步深化社区教育,建设学习型城区”的研讨会,推进课题的研究。

7、部分成果:

1 《学习型社区如何创建?看玄武区社区教育资源整合》,《中国教育报》2002527刊登。

(2)    《玄武区社区教育发展现状和深化策略》,《南京教育》2002年第6-7期刊登。

(3)     《南京玄武鼎力打造学习型城区》,《瞭望新闻周刊》20029937期刊登。

(4)    《努力建设没有围墙的大学校》,《南京教育》2003年第

2期刊登。

  5 《南京市玄武区社区教育》,《职业技术教育》2003年第9期刊登。

(6)    玄武区创建学习型城区,推进加快发展研讨会交流材料专辑》,20029玄武区社区教育委员会汇编。

7)《推进玄武区社区教育发展的实验研究方案集》,20035玄武区社区教育委员会汇编。

8、建议:

1 总课题组多召开几次课题培训会,指导各分课题、子课题的研究。

2)总课题组多召开几次课题交流会,结合总课题组的简报信息,使各课题之间相互学习、交流的机会更多,促进各分课题、子课题的研究。

 

                      玄武区社区教育委员会

              20036

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