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玄武区社区教育简报第150期2011/6/30 11:00:48|发布者:佚名|查看: 4235|评论:0 摘要: 玄武区确认首批社区教育名师课堂
为进一步推进玄武区社区教育,继续打造社区教育的载体平台,丰富社区教育的资源供给,创新社区教育的途径......
玄武区确认首批社区教育名师课堂 为进一步推进玄武区社区教育,继续打造社区教育的载体平台,丰富社区教育的资源供给,创新社区教育的途径方式,特在全区开展首批社区教育名师课堂评选活动,从而深化社区教育内涵,提升社区教育品质。 遵循“公开透明、公平推荐、公正评审”和“坚持标准,宁缺毋滥”的原则,经街道社区学校推荐,社区进修学院邀请社区教育专家评审,决定确认玄武湖街道的《付必荣--书法讲座》、锁金村街道的《林桂秋--健身小拉舞培训》、梅园街道的《董本植--时政讲座》、后宰门街道的《杨洋--社区中老年糖尿病人运动治疗讲座》、玄武门街道的《张丽珠---手工串珠培训》、新街口街道的《袁裕陵--格律诗词讲座》、红山街道的《朱正息--钢琴教育》、孝陵卫街道的《潘菊芬--时政讲座》为玄武区首批社区教育名师课堂。 今后全区各街道社区学校将进一步打造名师课堂,为社区居民提供更多的优质社区教育课,为建设和谐社区、学习型社会、文明城市作出应有的贡献。 玄武社区进修学院接受南京市社区教育实验项目中期视导 会上,业院长介绍了我院社区教育实验项目开展的基本情况,教务处李青主任就社区教育实验项目运行的具体情况向视导组领导进行了汇报。视导组成员查看了实验项目开展的过程材料,并就有关问题和我院项目组成员进行了交流。视导组领导对我院实验项目前期研究工作和取得的丰富阶段性成果给予了充分肯定,称赞我院社区教育实验项目的选题有针对性和理论前瞻性,对我院社区教育实验项目的实施方案和推进思路给予了高度评价,并对我院实验项目后一阶段的工作给予了具体指导。 业院长代表学院对视导小组对我院实验项目的指导和帮助表示感谢,希望双方多沟通,多联系,加强衔接,做好工作。要求我院项目组成员根据视导小组的工作要求,结合实际,理清思路,抓住重点,充实内容,继续规范有效地完成实验项目,深化社区教育内涵,提升社区教育品质。 后宰门街道召开社区教育实验项目研究推进会 会上,6个社区的社区教育项目负责人对半年来社区教育项目研究的情况进行了汇报。各个社区运用PPT,从社区礼仪课堂、将军学堂到心声读书吧等方面,对社区教育实验项目进行了精彩的阐述,随后大家对项目内容的选择、开展活动的形式以及半年来项目研究的丰硕成果进行了深入的交流与展示。 最后,玄武区社教办对后宰门街道社区教育实验项目的研究工作给予了充分的肯定。王信芳副主任对各社委会的项目进行了逐一点评,认为各社区的项目研究能够结合各个社区自身的特色、居民需求,整合社区资源,半年以来已经初见成效。曹苏芳副主任要求社区教育基层工作者,不仅要勤于实践,成为社区教育工作的战斗员、指挥员,而且更要善于总结,成为社区教育的研究员、宣传员。提高社区教育的群众知晓率、参与率、满意度,真正发挥社区教育在构建和谐社会、促进经济社会发展、促进社会和谐以及提高居民综合素质和生活质量方面的作用。让玄武社区教育惠及百姓,学习让玄武人更幸福。 玄武湖街道举行“同在玄武 共享蓝天”爱心捐资助学活动 随着经济社会的发展,越来越多的农民进入城市以后,他们子女的教育问题越来越突出,已经成为了社会关注的焦点。为了帮助贫困的学生, “同在玄武、共享蓝天”是由玄武湖街道启动的,旨在改善外来工子弟教育环境的爱心助学计划项目。项目运作两年多来,已经取得了良好的社会效果,截至去年,共受到各界捐赠19.2015万元,其中用于奖学金的是1.3万元,用于助学金的是6.76万元,用于教学设备的是1.36万元,用于夏令营的是1.2895万元,总支出11.7095万元。 活动现场,玄武湖街道片区成员单位、辖区非公企业单位纷纷奉献爱心,为红山外来工子弟学校举牌捐款,现场共汇集了爱心助学款6万余元。受助的学生代表们为爱心人士戴上红领巾,并在领取奖学金后,发表感言,表达了好好学习,报答社会,报效祖国的决心和信心 。 红山外来工子弟学校当日还成立了小学生“感恩”服务队。服务队将主要利用节假日,到周边社区为老年人、为社区环境做一些力所能及的事情,以实际行动感恩回报社区。文艺汇演中,受助的贫困学生和受奖励的优秀学生表演了精彩的文艺节目——手语《感恩的心》,赢得了阵阵掌声。 帮困助学,是全社会应尽的义务。只有动员全社会共同关心,才能形成有力的帮扶氛围。街道希望以此次活动为契机,呼吁社会各界和各方面力量,主动伸出关爱之手,共奉爱心,积极为困难学生雪中送炭,排忧解难,帮助更多的特困生解决实际困难,让这些农民工子女们能够受到更好更平等的教育,能够在更多的关爱和温暖中健康成长。 梅园街道“E生活体验中心”投入使用 梅园街道“E生活体验中心”在大影壁社区建成投入使用,标志着社区网上家园建设,步入“虚拟网络平台与实体化操作平台相结合”的运作模式。 “E生活体验中心”是以绿色网吧为主体,整合社区教育网站、社区门户网站、网上家园论坛、E事厅、QQ飞信群、微博、党员远程教育、社区学习剧场等虚拟平台,集实时沟通、体验式教学为一体的社区网络学习服务中心。通过各类学习活动,倡导绿色网络文化,引导居民接受网络化的学习生活方式,推进数字化学习社区的建设。 大影壁社区党委书记顾唯贤说:“E生活体验中心”营造了一种健康、参与的网络学习环境,体现出我们倡导的是一种自主、互动、体验的学习理念,我们一定要充分利用这个学习平台,打造出新的学习品牌,为学习型社区建设服务。 玄武区第十届社区学习节在锁金村街道隆重开幕 玄武区副区长王静宣布第十届“社区学习节”隆重开幕。锁金村街道党工委书记刘汉明宣读了对锁金村街道2010-2011年度学习型个人、学习型家庭、学习型社区表彰决定,与会领导为获表彰代表颁奖。 开幕式结束后,锁金村街道邀请玄武党校陈英武老师为广大社区党员、群众作了题为《逆境奋起激流勇进——中国共产党何以能“四次重挫 四次崛起”》的庆祝建党九十周年党史知识专题讲座。陈老师通过对建党以来重大事件的解读,加深了党员群众对党光辉历程的了解。 除知识讲座外,玄武区、锁金村街道还将开展丰富多彩的“社区学习节”系列活动。通过活动的举办,来加快推进学习型城区建设,并结合庆祝中国共产党成立90周年,进一步提高社区党组织的凝聚力、号召力和影响力,不断提升社区党员的先进性。 玄武区新街口街道召开暑期青少年活动部署会 会上,街道关工委、妇联、社教办共同探讨了暑期少儿活动方案。当前正值中小学即将放暑假之际,街道要求各社区要根据街道关工委、妇联、社教制定的暑期少儿活动安排,结合社区实际,制定相应的暑期活动计划,开展好暑期少儿工作:一是开展好庆祝建党九十周年系列德育教育活动,二是组织好校外辅导站活动,三是充分发挥街道五老作用,开展好网吧监督工作,开展法制、安全、禁毒教育,四是继续开展和组织好科技小阵地活动。会上还讨论了演讲比赛等活动具体事宜。 玄武门地区举行六•一庆祝表彰大会 随着舞蹈《荡起双桨》的翩翩起舞,大会拉开了序幕。首先少先队员给来宾敬献了红领巾,这些来宾是来自各驻区单位的领导,他们系上红领巾后个个显得青春焕发。接着玄武门街道工委副书记粟红宣读了街道党工委和街道社区教育委员会《关于表彰玄武门地区2010—2011年度十佳少年、优秀辅导员的通知》。最后,玄武区社教办副主任王信芳,街道社区教育顾问、南京市社会主义学院院长吴心福发表了热情洋溢的讲话。 会后,小朋友们表演了丰富多彩的文艺节目。 红山街道开展“颂歌献给党”庆祝建党九十周年文艺活动 为庆祝建党90周年, 整部献歌由四个篇章构成:艰苦立业、奋发图强、改革开放、和谐乐章。从追忆红色历程的大合唱《红军不怕远征难》、音诗画《绣红旗》,到展现我们美好生活的时装秀《莫愁啊,莫愁》、《再唱山歌给党听》,到为党为祖国献上时代的和谐乐章《祝福祖国》等一个又一个精彩的节目表达了属于中国人的情感。整台节目全面展现了中国共产党艰苦奋斗带领中国人民走向日新月异的生活的全部过程。在一曲曲动人乐章中不忘为了今日之中国抛头颅洒热血的烈士,不忘在最艰苦的年代奉献终身的人民;多少可歌可泣的故事支撑起今日的光辉图景,多少代人的付出托起明日的希望。九十年历史沧桑、风云激荡;九十年英雄辈出、情深意长。党是灯塔,照耀着人们前进的道路;党是旗帜,指引着胜利的方向。九十年的悠悠岁月,党铸成了中国人民胸中的一首神圣长诗,这首长诗必将继续撰写无数丰功伟绩的历史长卷!
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