第138期

2010  4

玄武区确定了第二批社区教育实验项目

我区自成为首批国家级社区教育实验区及示范区以来，在社区教育的内容、方法、途径、队伍以及学习型社区建设等方面积极开展了实验工作，推进了玄武区社区教育的发展。2006年，玄武区开展了申报社区教育创特色(示范)项目工作，2007年，确立了玄武区首批8个项目进行立项实验。各单位抓住契机，把项目管理作为推进社区教育的重要抓手，努力做到工作项目化、项目刚性化。2008年，在区督导室、社区教育办公室组织的评估中，8个实验项目通过验收。在此基础上，2008年形成了玄武区首批十大社区教育品牌项目。为了进一步完善全区社区教育的管理体制和运行机制，进一步深化社区教育，今年确定9个项目为玄武区第二批社区教育实验项目，进一步在实践中实验、在实验中研究、在研究中深化，推进玄武区社区教育的深入发展。它们是：

社区教育工作者专业化建设实验                  区社区进修学院

对社区智障儿童生活化的科学认读研究实验        后宰门街道

新市民教育的研究                              红山街道

社区人口早期教育课程研究

----北门桥社区创建学习型家庭实验项目          新街口街道

“学习365”社区教育综合平台的研究与实验       梅园街道

社区教育特色课程建设实验                      锁金村街道

实现区校联动,搭建优秀教育资源共享平台实验     玄武门街道

新市民学校办学模式的研究与实践

——构建新市民社区教育体系实验                玄武湖街道

社区青少年科技活动中心建设实验                孝陵卫街道

锁金村街道推进慈孝文化建设 《国学》书籍送学校

近日，锁金村街道为了创新社区教育，推进慈孝文化建设，社教办联合南京航空大学文学院教授戴传江博士、南京直面心理研究所孙梧桐老师和街道万家帮和谐促进中心公同商议，将《国学》讲堂开到社区。邹德勇主任陪戴传江博士、孙梧桐老师考察了《国学》社区讲堂的开设点——锁金二村教学点。

为了方便辖区中小学学生接受中华传统文化熏陶，戴传江博士、孙梧桐老师、马桦老师、社教办许国春副主任等将喜爱中华传统文化的社会热心人士募捐400多本《国学》教材送到了锁金一小和锁金一小附属幼儿园，并指导学校老师如何传授传统文化。收到捐书的锁金一小彭志喜校长表示一定要让学生读好《国学》书籍，不久将在5月的扬子欢乐社区行活动中展示诵经。学校、社区都来营造尊老爱幼氛围，让慈孝之风吹遍和谐社区。

梅园街道慢性病的自我管理专题讲座深受居民欢迎

4月9日下午，梅园街道社教办、城管科在花红园社区活动室共同主办了一场主题为慢性病的自我管理专题讲座。

来自后宰门街道社区教育兼职教师、社区卫生服务中心的杨洋医生用深入浅出的语言给社区的居民们讲述了高血压等常见慢性病的发病原因、预防措施和日常保健等方面的知识。随着生活水平的提高，高血压、高血脂、糖尿病等常见慢性病严重威胁老年的身体健康，居民们个个都听得津津有味，讲座结束后还有很多社区居民围住医生咨询一些感兴趣的知识。许多居民表示如今在社区也能听到这样的专题讲座而且还可以及时和医生互动，了解这些常见病知识，实在是受益匪浅。

梅园街道一直以来都很注意居民在健康知识、文化教育、技能培训、文体活动等精神文化层面的需求，通过各种丰富多样的活动充实老年人精神文化生活，努力提高居民的生活质量，构建和谐幸福的人居环境。

梅园街道实现“新市民”互联网生活梦想

“我听说现在网店很火，我也想开一个，怎么操作？”在梅园街道社区学校与南京图书馆合作开办的“新市民电脑学堂”，一位外来务工人员向老师发问，来自南京普雷信息技术学校的青年志愿讲师手把手的对他进行指导，很快，注册邮箱、提供身份信息等步骤顺利完成，申请淘宝网店的手续提交了，而在此之前，他对互联网还完全陌生。最后，小老师提醒他时常登录邮箱关注淘宝的反馈信息，他的“网店”应该很快就能开张。

这位外来务工人员是4月21日晚参加梅园街道“新市民电脑学堂”第一讲30多位学员中的一位。此次培训是继3月份“e动夕阳”电脑培训班之后，梅园街道策划的又一次针对计算机网络知识“弱势”群体的培训活动。活动将授课四次，授课内容包括计算机基本操作，浏览器的使用，搜索引擎的使用，申请邮箱、qq、博客，网上购物、开店等。

上述的系列计算机网络培训活动还有一个大背景，那就是梅园街道凭借多年的数字化建设，于今年2月份获评全国数字化学习社区建设实验街道，全国获此称号的仅有四个街道。为此梅园街道开发了功能强大的网络学习平台，为了能够让梅园地区所有的人群均能无障碍参与数字化学习，街道社教办、妇联、团工委联合策划了系列网络基础知识培训，并得到了南京图书馆的大力支持。

    来自普雷信息技术学校的青年志愿者们表示，将把自己所掌握的最实用的计算机网络知识传授给这些平时很少有机会接触网络的人群，帮助他们把丰富便捷的互联网生活从梦想变为现实。南京电视台教科频道对活动进行了报道。

玄武门台城老年学校书法班开课啦

4月10日下午2：30，玄武门台城老年学校第一期书法班于台城花园社区邻里中心四楼开课。第一课主讲老师是中国老年书画研究会会员、南京甲骨文书法研究会常务副会长王述麟。

目前玄武门街道有老年人9025人，占总人口的22%。为构建老年人宜居社区，达到老年人强身健体、提高素养、丰富生活的目的，在玄武门街道党工委的指导下，老龄干事王耀然认真负责，挖掘社区文化资源，邀请辖区内有知名度的省书法家协会会员邵斌、王述麟、吴见如和富有社区工作经验的陈昌盟组建老年学校并执教授课，其中以邵斌为主讲老师。

玄武门街道社区教育始终关注老年人教育工作，常抓不懈，始终坚持活动开展与老龄工作长效管理相结合，愿老年学校的举办能给辖区内老年人带来快乐和健康。

佛心桥社区义工服务基地

——“放学来吧”小学生托管中心举行启动仪式

4月2日下午，后宰门街道佛心桥社区义工服务基地——“放学来吧”小学生托管中心举行启动仪式。玄武区副区长王静、玄武区民政局局长袁芳、后宰门街道办事处主任郭建军等领导出席了本次活动并为托管中心项目揭牌。
　　下午2时，启动仪式在佛心桥社区门前广场举行，巨幅海报与横幅隆重而鲜明，吸引了附近居民驻足观看；现场文艺汇演精彩纷呈，尤其是明心幼儿园小朋友们排演的节目引起在场家长对托管中心项目的兴趣，现场气氛相当热烈。
　　作为后宰门街道2010年新授牌的两个义工服务基地之一，佛心桥社区小学生托管中心得到了后宰门街道和有关部门的大力支持。托管中心的服务宗旨是，通过学习辅导、特长启蒙、心理咨询、思想道德教育等，为小学生建立一个温馨、快乐的课外家园，解除学生家长的后顾之忧。
　　在启动仪式现场，工作人员热情地接受居民们的咨询和报名，有许多社区居民和学生家长积极询问有关情况，工作人员详细解答并进行了登记，活动现场热闹非凡。

玄武社区学堂在孝陵卫街道开课

4月9日下午，在孝陵卫街道震旦中学开展了玄武社区学堂活动。街道邀请中国保健协会心理专委会副秘书长、家庭教育咨询师专业教师、南京解盟心理教育培训培训学校李萍老师为全体高二学生及社区居民代表近三百人作题为“高中生心理压力管理技巧”专题辅导讲座。         

李萍老师从当前社会评价标准的单一性导致高中生难以客观有利的进行人生的自我设计和规划这一角度出发，深入分析了当代高中生面临的三大压力源（学习困扰、社交困扰、青春期性困扰），并用生动的事例、风趣的语言向大家详细介绍了心理压力管理的方法和技巧。学生们情绪高涨，积极响应，整个过程气氛热烈。

此次讲座深入浅出，让大家受益匪浅，不仅对高中生认知发展和情感发展的特点有了更充分的认识和了解，而且对于高中生如何认识自我、完善自我提供了积极的帮助。

红山公园社区开展学习网格化管理工作

4月15日，红山街道红山公园社区居委会组织社区全体青年社工前往板仓社区学习网格化管理工作。为做好青年社工培养，本次活动由社区居委会主任亲自带队，前往板仓社区参观学习。板仓社区是实施网格化管理最早最典型的社区，也是网格化管理最完善最成熟的社区，在落实和推进网格化管理工作上积累了丰富的经验。通过本次参观学习活动，社区青年社工对网格化管理工作有了更深入的了解和掌握，为社区今后积极推进网格化管理工作奠定了良好的基础。

玄武湖街道举行青少年爱国主义教育基地揭牌仪式

4月1日下午，天空飘着细雨，玄武湖街道社教办、团工委在紫金山北麓的南京航空纪念馆组织开展了以“缅怀先烈，追忆历史”为主题的祭扫航空英烈暨“青少年爱国主义教育基地”揭牌仪式。玄武湖街道团员青年代表、玄武中等专业学校师生、红山外来工子弟学校师生、中石油团支部青年团员等200人参加了此次活动。

团员青年们站在纪念碑前，缅怀先烈，追忆历史、沉痛悼念在抗日战争中，为了世界反法西斯和中国人民抗日战争的胜利，不惜抛头颅、洒热血，英勇献身的数千名航空烈士英雄。在中国的抗日战争中，中、美、苏、朝等国空军军人放弃彼此间的隔阂，为了同一信念而殊死战斗，这是人类正义信念战胜一切困难的集中体现。默哀仪式结束后，学生代表向航空烈士敬献了花篮，团员代表、少先队员代表分别进行了真诚感人的宣誓发言。团员青年们表示要牢记烈士的光辉事迹，学习革命烈士不怕牺牲的大无畏精神，珍惜来之不易的幸福生活。

街道工委副书记李莹和航空纪念馆副馆长张鹏斗为玄武湖街道青少年爱国主义教育基地揭牌，李莹副书记在讲话中指出：青少年爱国主义教育基地的创建活动非常有意义，对于我们街道也是一份崇高的荣誉。少年强则中国强，少年兴则民族兴。青少年是我们的未来和希望，青少年的培养教育是全社会共同的责任。今后，街道社教办团工委要充分发挥南京航空烈士墓这一爱国主义教育基地的优势，开展形式多样、丰富多彩的教育活动，把基地建设成为爱国主义教育与精神文明建设的示范窗口，使基地真正成为激发青少年爱国主义和革命英雄主义情感、弘扬民族精神的重要阵地，成为青少年陶冶道德情操、提升品德修养的重要场所，激励广大青少年刻苦学习、立志成才，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

北门桥社区建立“放学来吧”—3：50学校

随着城市化进程不断加剧，城市中人口数量不断增多，其中不少家庭的父母工作强度大、压力大，再加上现在学校放学比较早，根本无暇顾及子女的学习与成长。社区的青少年放学后，不回家做作业在外逗留，即使回到家，也因种种原因致使孩子缺少必要的管教和指导。

针对这些问题，新街口街道北门桥社区深入贯彻落实中共教育部党组下发的《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，实践科学发展观，深刻认识社区关工委建设工作的重要性，开展特色工作，结合社区实际，整合社区资源，由社区牵头,组织党员义工、大学生义工和社区内的居民骨干开展了“放学来吧”----3：50学校活动。

社区为“放学来吧”做了大量的宣传。2010年3月4日，“放学来吧”----3：50学校正式开学，来自洪武北路小学的15名小学生成为了学校的第一批学生。在社区关协常务主任陈宝珍的带领下，社区工作者和社区的“五老”志愿者们每天轮流给孩子们进行辅导，为社区的居民解决了后顾之忧。

时逢三八节，为了培养感恩意识，对他人的帮助时时怀揣感激之心，引导他们学会关心和尊重他人，社区关工委组织社区“放学来吧——3：50学校”的学生们开展“学习感恩”活动，指导孩子们认识父母对自己的恩、老师对自己的恩、国家对自己的恩等，让他们时时铭记别人对自己的恩、刻刻感激别人的恩。同时，社区还特地为孩子们准备了康乃馨，让他们回去献给自己母亲，向母亲表达自己的养育之恩。

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