第160期

2012、6

玄武区召开社区教育省教育科研“十二五”重点规划课题开题会

6月8日下午，玄武区社区教育省教育科研“十二五”重点规划课题《以促进学习型城区建设为导向的社区教育内涵发展的实践研究》开题会在新街口街道社区学校举行。担任本次课题开题会评审专家来自江苏省教育厅职社处处长张鲤鲤、南京市教育局副局长潘东标、南京市教育局职社处处长梁晓峰、副处长王广礼、副处长王瑾、南京市教科所所长肖林元、全国社区教育专家中国成人教育协会社区教育专业委员会理事长陈乃林、秘书长胡凤英、南京师范大学教授博士生导师缪建东、南京师范大学博士生邵泽斌、玄武区人民政府副区长蒋兆全、玄武区教育局副局长、社区教育办公室主任黄子亮、社区教育办公室副主任王信芳、缪勇及区社区学院领导、区教科所所长、各街道分管书记社教干部近40人参加了开题报告会。玄武区教育局副局长黄子亮主持了开题会。

首先，区政府副区长蒋兆全致欢迎词。蒋区长感谢各位领导、专家对玄武区社区教育的关心与关注，指点与指导，使玄武区长期以来，在社区教育的实践与探索中，加强科研引领。“十五”期间参加教育部职成教司的重点课题，加强《玄武区社区教育发展的实验研究》，初步探索出玄武区生态式学习型社区的发展思路；“十一五”期间，开展省教育科学规划课题《社区教育推进和谐社区建设的研究》，探索出玄武区双十生态式社区教育的基本框架，在社区教育中，贯穿生态理念，通过十大工作举措，促进人与自然、人与社会、人与人和谐共生，着力打造生态式学习型社区建设，提升居民十大幸福感，深化和谐社区建设；“十二五”期间，《以促进学习型城区建设为导向的社区教育内涵发展的实践研究》，很荣幸地被评为省教育科学规划办重点立项课题，我们将以博学、博雅、博爱“三博”社区教育为切入点，完善社区教育基础能力建设，完善社区教育惠民的公共服务平台，提升社区教育内涵与品质，使玄武形成“以博励学、以雅弘德、以爱促和”的氛围，以高品质的社区教育助推学习型玄武建设。

接着，中国成人教育协会社区教育专业委员会理事长陈乃林宣读省级课题《以促进学习型城区建设为导向的社区教育内涵发展的实践研究》立项书，区教科所杨向红副所长宣读区级社区教育9个课题立项书，分别是区社区进修学院承担的《玄武区社区教育“三名”工程的实践研究》、新街口街道承担的《社区早教基地建设的研究》、玄武门街道承担的《居民学校标准化建设的研究》、梅园街道承担的《青年创业见习培训的研究与探索》、后宰门街道承担的《加强社区教育民间组织建设的研究》、锁金村街道承担的《“云学堂”建设实践研究》、玄武湖街道承担的《社区学校建设研究》、孝陵卫街道承担的《社区居民网上学习模式的研究》、红山街道承担的《发挥新型学习型组织在社区教育中作用的研究》。

在专家论证之前，黄子亮副局长宣读《以促进学习型城区建设为导向的社区教育内涵发展的实践研究》开题报告。黄局长解读了“学习型城区”、 “社区教育”、 “内涵发展”等名称，并分别从本课题的研究背景、国内外同一领域的研究现状、课题研究的理论、政策支持、研究价值；本课题研究目标与主要内容；研究的过程、方法与实施策略；本课题研究的可行性分析与预期成果等方面向专家领导作了详尽的介绍。梅园街道党工委副书记韩春云、玄武门街道政协工委主任党工委副书记粟红结合课题代表9个区课题汇报了研究方案。

在专家论证过程中，梁晓峰处长、肖林元所长、陈乃林理事长、胡凤英秘书长、缪建东教授、邵泽斌博士等充分肯定了该课题的研究价值。强调玄武区十多年的研究与实践成果厚重，如今又抓住了社区教育发展的核心，紧扣社会发展的走势，在社会创新管理、文化发展战略、人才发展战略和体现区域特色上发挥社区教育作用。课题研究思路清晰，研究团队力量强大，研究前期准备充分。同时，非常中肯地建议，一要从研究的角度，抓住课题中几个具有核心的项目重点攻克，力争研究出具有创新价值的成果。二要从操作的层面，研究怎样使社区教育理念在平常的活动常态下促进学习型建设，三要从顶层设计角度，整体研究学习型城区、社区教育内涵发展和实践操作。

最后，南京市教育局副局长潘东标首先代表南京市教育局对各位领导、专家对玄武区社区教育的关注表示感谢，同时感谢玄武区社区教育的同志们十二年来持之以恒的推进社区教育工作，在“十五”、“十一五”、“十二五”三个发展阶段，以科研引领、深都探索、打造的品牌，既是玄武、也是南京、更是江苏的品牌，玄武区社区教育已经走向全国。潘局长希望玄武区抓住契机，建构社区教育内涵，创新体制、机制，进一步夯实基础、提升品质，保持社区教育的可持续发展。

江苏省教育厅职社处处长张鲤鲤希望玄武区社区教育进一步关注社区居民的需求，深入研究“学习型城区”与“社区教育”，在全国更好地发挥示范作用。

黄子亮副局长代表课题组感谢各位领导、专家从定义概念、研究范围、研究方法、政策把握等对课题评点与指导，既有高度，又有深度。很有借鉴价值的建设性和操作性建议，为我们未来的课题研究指明了方向、重点，课题组全体成员将认真领会、修改实施方案，积极实践探索，使课题研究取得预期成果，助推学习型城区建设。

玄武区在江苏省学习型社区建设推进会中做交流

6月11—— 12日江苏省学习型社区建设推进会在南京召开，来自全省约230人参加了此次会议，玄武区社区教育办公室副主任王信芳、缪勇、玄武区社区进修学院办公室主任沈青、梅园街道副书记韩春云及我区全体社教干部参加了推进会。

此次会议特邀江苏省教育厅社会教育处副处长裴东根、南京市教育局职社处王广礼副处长介绍了省、市社区教育工作，江苏省政协学习委员会主任周毅之做了“构建学习型社会 提升全民族精神文化素质”及江苏省成教协会会长陈乃林做了“学习型社区建设的思考”报告等。玄武区梅园街道韩春云副书记代表玄武区就《以博学理念引领梅园学习型社区建设》在大会中做了交流发言。

梅园街道地处南京中心城区，是市委、市政府，玄武区委、区政府所在地。深厚的历史文化积淀，铸就了梅园人独特的学习理念——博学。近年来，玄武区梅园街道从优化学习环境，培育居民博学理念出发，以建设学习型社区，构建全民终身学习体系为目标，在课程建设、数字化学习、培育学习组织，整合区域资源，创新学习载体等方面进行了有益的探索和实践，推进了学习型社区建设的稳步发展。玄武、梅园的经验受到与会代表们好评。

通过此次培训交流会学习，相信更加会促进玄武区社区教育在学习型社区建设中继续围绕 “三博“人文精神，以传播博学理念、陶冶博雅气质、培育博爱胸怀，为推进全民终身学习，建设学习型社会。

玄武区第十一届社区学习节暨后宰门街道文化月启动仪式圆满举行

玄武区第11届社区学习节启动仪式在后宰门街道半山园社区广场举行，社区组织了辖区居民和单位，以欢乐的文艺表演为学习节助兴，同时也为广大居民群众奉上了形式多样、精彩纷呈的广场文化“饕餮”。演出现场，海军指挥学院幼儿园、玄武区第五军休所、社区“海霞之家”等团体为整场演出献上了精彩的文艺节目。

此次广场活动是契合了南京市打造示范文化广场和社区特色广场、玄武区在全区开展2012“幸福玄武广场连连看”活动的要求，社区小广场发挥大用处，半山园社区文化广场成为丰富群众文化生活、吸引群众积极参与的重要场所。惠及群众、服务群众一方面让广场文化活动“好戏连台”，另一方面让社区文化资源充分“串连”起来，服务百姓，使得遍布在玄武区的大小广场发挥更大的作用，成为惠及群众、服务群众、吸引群众进行健身、娱乐、艺术活动的广阔场所。

市委宣传部理论处处长贺庆，区委常委、宣传部长周雯，区人大副主任李辉，区政府副区长陈云松、区政协副主席王敬玲，后宰门街道、区社区学院相关领导和社区群众代表等数百人参加了启动仪式，海军指挥学院政治部副主任曹斌、院务部副部长曾铁彪代表学院对各级领导和广大群众的到来表示热烈的欢迎。

新街口街道组织“做一个有道德的人”中小学生演讲比赛

为帮助和教育青少年树立良好的行为习惯和道德准则，做一个有道德的人，对社会有用的人。6月9日上午9:00，新街口街道举办“做一个有道德的人”中小学生演讲比赛。

本次比赛得到了辖区3所中学，5所小学的大力支持，组委会从报名的选手中筛选出来自九中、南师附小、珠江路小学等共24位选手，分为中学组、小学组两轮进行比赛。

无论是中学组还是小学组的同学都发挥出了较高水平，参赛选手围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合学习和生活实际，或慷慨激昂、或娓娓道来、或声情并茂、或绘声绘色，有对道德的思考，有对英雄的赞颂，“最美司机”、“最美警察”都成了学生们眼中的人民英雄，道德表率，充分展示出当代中小学生讲公德守诚信、乐助人爱集体的精神风貌。尤其是小学组的小朋友们准备充分，竞争激烈，着实让评委们难分高低。最终，来自南师附小、珠江路小学、同仁小学的4位小朋友获得小学组一等奖，九中和人民中学的2位参赛学生获得中学组一等奖，他们将代表街道参加7月底全区中小学生演讲比赛。

玄武门街道开展“6.5世界环境日”广场活动

6月8日上午，玄武门街道在台城解放门广场开展了以“巩固认领成果，浓郁创建氛围”为主题的环保宣传活动。

活动中，街道总结回顾了一年来玄武门地区120名环保卫士认领花坛的养护情况，表彰了社区环保积极分子，布置了新的认领项目，进一步扩大了养护范围，增添了新的养护内容，吸收了新的环保卫士，环保卫士代表交流了认领养护花坛的心得，观摩了社区花坛认领现场。

通过开展此次活动，进一步激发环保工作者的工作热情，增强了驻区单位和广大社区居民的参与意识，提高了社区环境保护工作的凝聚力和战斗力，做到“人人讲环保、人人保环境”。

梅园阳光家园残疾人日托中心组织再就业美甲初级培训班　

6月1日，玄武区社区教育百佳项目——梅园阳光家园残疾人日托中心开班组织再就业美甲初级培训班,培训总时间为16天。尽管天气炎热，但是大家学习热情高涨，询问老师，彼此商议，认认真真、勤勤恳恳。梅园阳光家园的生活老师为培训学员每日提供足量的开水，中午还为培训学员提供美味可口的饭菜。美甲师为大家介绍了职业道德与素养、美甲、美手文化起源与发展、美甲工具与材料的认识与挑选、手、足皮肤保养基础知识、手部按摩、足部保养、手形与美甲、指甲的结构与外形、指甲修形与抛光、指甲的日常护理等内容，目前正在教授人工甲（贴片甲）的种类、贴法和各样指甲花纹绘法，为提高残疾人群素养，帮助他们掌握技能倾注了大量心血。

绿色护考 锁金在行动

6月13日上午，为了能够给广大考生提供一个整洁安静的学习环境，南京市玄武区锁金村街道环境管理中心召开中考护考会议，就做好今年中考期间市容环境保障工作进行任务安排。

会议重点布置了以下四项任务。一、结合网格化巡防管理，组织片区执法队员深入辖区考点周边施工工地、铝合金加工门店，宣讲环保、城管部门联合发布的“禁噪令”，引导督促责任单位、经营户履行噪声防控责任，防止出现噪音扰民行为；二、制定周密的保障和应急措施，要求相关片区执法人员在中考期间每天提前上岗，对十三中锁金分校考点附近停放的非机动车辆认真清理摆放，保障学校周边道路畅通；三、集中力量对考点周边的各类占道经营等违章行为进行一次拉网式重点整治，积极联系社区，发动社区工作人员、志愿者，全面清理卫生死角、清除乱涂乱贴，保障环境卫生整洁；四、强化与保洁中队的执法联动，充实夜间执勤及保洁力量，采取全天候、全时段巡查方式，对涉及考场周边城市管理问题的投诉举报，做到快处置、快反馈，切实为考生营造良好的应考环境。

玄武湖街道板仓社区开设“少儿家庭教育的行为矫正”讲座

少儿教育一直是困扰所有家长的一个难题，为了帮助广大社区居民正确处理孩子的心理健康问题和掌握健康的教育方式，给即将到来的中小学生暑期生活打下坚实的基础，玄武湖街道板仓社区结合社区实际情况，于6月12日下午，利用社区家长学校给家长们开设了题为“少儿家庭教育的行为矫正”讲座，特邀请玄武中专的学前教育专业教师朱红枫老师为22位社区家长讲课指导。朱老师从儿童教育的专业角度，从影响少儿心理健康的性格因素到如何开展少儿家庭教育的行为矫正的方法等五方面进行讲述，通俗易懂的讲课使在座的各位家长受益良多，得到了广大社区家长的一致好评。这次讲座的开办，目的就是使社区内放假在家的孩子在暑期里也能得到良好的教育，让“提高居民素质从小抓起”这句话变成事实，使社区家长学校开办的有声有色。

孝陵卫街道召开2012年社区服务项目评估分析会

近年来，孝陵卫街道坚持实施社区服务项目化管理，推进社区服务体系化建设，已初步形成了社区便民服务、助老助残等项目服务体系。今年结合街道三争一创、以社会和谐特色行动计划要求，年初即启动了社区服务项目征集、筹划工作。为继续落实区政府将公益创投应用于社区服务领域的理念，确保项目高效、安全运作，资金使用效益最大化。近日，孝陵卫街道组织了“2012年孝陵卫街道社区项目评审会”。街道相关分管领导、人口学院社会工作系专家等参加了评审。评审会上，各公益服务项目负责人对项目的实施计划、风险性、执行能力等方面进行陈述，针对面临的问题以及潜在的问题与会的领导和专家进行答疑和探讨，以确保项目的有效实施和持续发展。

街道今年借助南京人口学院的师资力量，经过前期的培训、项目策划、初审等环节，最终街道以“扶老、助残、救孤、济困”四个领域为出发点，通过组织严格专业的项目评审，从16个项目中慎重选出了“孝亲萌园”、“社区银发餐桌”、“准妈妈学堂”等9个社区公益项目作为2012年重点支持的社区服务项目，投入费用共约23万元。为满足群众多样化需求，进一步完善社区服务体系建设夯实了基础。

孝陵卫街道项目评估体系，旨在通过科学、客观、规范的项目评估，确保社区服务公益创投项目的有效运作，引导更多的社会组织参与公益性服务，实现社区服务专业化运作，发展具有创新能力的孝陵卫社区建设自身品牌，最终达到有效满足和解决社区服务需求的目的。

红山街道红山公园社区巧包粽子筑和谐

为继承端午风俗，弘扬民族文化，6月20日，红山街道红山公园社区举办“我们的节日·端午节”活动——巧手包粽子比赛，进一步倡导社区新型邻里关系，推进邻里之间和睦互助，努力构建和谐社区。

小区的热心居民近40人，在规定时间内进行了包粽子的激烈角逐。比比谁包的快,谁包的均匀,谁包的卖相好。邻里邻居们一边有说有笑唠家常,一边包着手里的粽子,可以说是八仙过海各显神通,各有各的独家技巧。在比赛过程中，还进行了端午传统习俗知识问答，受到了居民群众的积极参与、热烈响应。

参赛选手们所包裹的“爱心粽”和“爱心鸭蛋”一起，将由社区工作人员和志愿者们送往社区孤寡老人和贫困户家中，让他们度过一个有意义的端午节。

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