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【图】玄武区社区教育市、区级立项实验项目结题

摘要: 玄武区社区教育市、区级立项实验项目结题12月1日下午,玄武区社区教育市、区级立项实验项目结题会在玄武区社区进修学院召开,江苏省社会教......

玄武区社区教育市、区级立项实验项目结题

121下午,玄武区社区教育市、区级立项实验项目结题会在玄武区社区进修学院召开,江苏省社会教育指导服务中心主任、副研究员张珠龙、南京市职教教研室吴蔚群副主任王建国老师、玄武区教育局副局长戴继根玄武区教科所所长杨向红以及玄武区全体社区教育干部、各项目组负责人参加了结题会,会议由吴蔚群副主任主持

自2012年被确认为南京市社区教育实验项目以来,玄武区3个项目历经两年的研究与实践,获得了可喜的实验成果。首先,项目组负责人汇报了项目的实验过程以及取得的成效。评审组领导、专家们对3个项目逐个进行了分析、论证、点评,一致同意项目结题并给予高度评价,评审组组长张珠龙主任称赞梅园新村街道《博物馆社区教育功能的实验》“基础好、难度大、有创意、有思考”;肯定了锁金村街道《慈孝文化传承的实验》“重实践、强宣传、案例丰富充实、工作常见常新”;表扬区社区进修学院《玄武区社区教育“三名”工程的实验》“名师来自草根、名课落地生根、名校无处不在”。专家们的肯定和赞许给了项目组成员及广大玄武社教同志极大的鼓舞,区社教办王信芳副主任代表各项目组感谢专家的指导,表示要进一步加强对实践成果的总结与反思,全面推进玄武社区教育的高位创新发展。

接着,由玄武区教科所立项的9个区级社区教育实验项目也进行了结题汇报,杨向红所长感谢各项目组两年来所付出的辛劳,并结合结题点评给社教干部们上了一堂高水平的专业辅导讲座,她从国外社区教育发展的角度,指导项目实验工作要更多地关注“人力资源、居民意识、社区意识、社区机制”等方面的发展。杨所长的讲话给与会者开拓了视野,让社教干部们耳目一新,收获很大。

最后,戴继根副局长充分肯定了全区社区教育工作主要成绩与亮点,勉励社区教育工作者要不断学习、不断创新,要学会坚守、坚持、坚韧,他殷切地希望社区教育工作在全区持续、均衡、高位发展的大教育的视野下,进一步贴近民生、贴近生活、贴近居民、贴近玄武,切实提高全社会市民素质,促进和谐社会建设,提高老百姓幸福感和满意度,为玄武教育再上台阶增光添彩。  玄武区社区教育办公室    王信芳   缪勇 2014年12月2日





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