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【图】红山街道红山公园社区引进绘本工作坊伴随孩子们共成长

摘要: 红山街道红山公园社区引进绘本工作坊伴随孩子们共成长 红山公园社区一直努力实践“三社联动”社会治理新模式,通过引进社区会组织形成资源......

红山街道红山公园社区引进绘本工作坊伴随孩子们共成

红山公园社区一直努力实践“三社联动”社会治理新模式,通过引进社区会组织形成资源共享、优势互补、互相促进的社区建设良好局面,前后引进了南京大慈怀居家养老服务中心,南京守望者联盟科普阵地,结合青少年暑期进社区的需求,为了更好的为青少年提供服务、吸引中青年家长参与社区活动、提升社区影响力,社区进一步引进南京蔚然天诚社会工作服务中心来社区专业开展青少年服务,以绘本剧为主题以团体社会工作为方法开展绘本阅读、绘本表演、戏剧体验、亲子互动等多层面活动。

719“多彩人生戏剧工作坊暨红山公园社区青少年夏令营开幕式”上,社区邀请红山街道工委副书记韩春云阿姨为现场的同学们寄语,韩阿姨希望同学们在绘本阅读与游戏体验中体会角色的喜怒哀乐,展开丰富的想象力,体验社会性情感,发展良好的社会品格。千里之行始于足下,通过绘本剧的学习和探索,更重要的是发掘青少年自我学习、自我体验、自我成长的能力。到83,该项目已开展了三次主题活动:通过719第一次小组活动明确活动目标、熟悉团队成员、制定团队规则,培养团队合作意识;729第二次小组活动分享阅读,尝试配音锻炼,逐步进入主题,并布置了家庭作业,通过“趣配音”APP自己独立完成配音作业并通过群分享向大家展示;83第三次小组活动通过游戏锻炼团队协作能力,按照5W要素尝试描述事件,为下一步绘本的编写做准备。

按照进度引导同学们逐步深入阅读和互动,最终让同学们能够自我完成绘本阅读、绘本编写、绘本表演的完整过程,达到锻炼思维、提升动手能力、培养团队合作意识的项目目标。

红山街道社区教育中心

红山公园社区居民学校

201683



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