第22期

                                                  2002      10

玄武区社区进修学院成立，社区教育国家级课题开题

10月18日，玄武电大的校园鲜花盛开、彩旗飘扬，一派喜庆景象。玄武区委、区政府在这里隆重召开了区社区进修学院成立暨社区教育国家级课题开题大会，来自全区各部门、各系统、各街道、各社区居委会、驻区单位的分管领导近二百人参加了会议。省教育厅职社处杨向群副处长、陶向东科长、市教育局周文海副局长、陈向京副处长、市教科所张荣德书记等到会祝贺，我区聘请的专家、省委党校唐建中副校长、南京地质博物馆顾国华馆长、梅园新村纪念馆王化许副馆长、南京师范大学教科院缪建东书记、社区教育国家级课题组李国龙秘书长等到会指导，区长陆冰、区委常委、人武部长王伟参加了会议，区委副书记吴金珠在会上讲话。大会由区政府井祥和副区长主持。

我区社区教育，经过十多年的实践与探索，从“校外教育”、“双向服务”发展到现在面向全体社区居民、开展全员、全程、全面的教育，取得了显著的成绩，有力地推动了全区两个文明建设。尤其是在去年底，我区被正式确定为全国社区教育实验区后，全区以争创全国社区教育示范区为目标，深入贯彻全国社区教育实验工作会议精神，积极整合社区教育资源，广泛开展社区教育活动，大力创建各类学习型组织，努力建设学习型城区，社区教育工作不断向纵深发展。今天，区社区进修学院的成立和国家级社区教育课题的开题，标志着玄武社区教育工作进入了一个新的发展阶段。

会上，区长陆冰和省委党校副校长唐建中为玄武区社区进修学院揭牌，区教育局局长刘水向大家介绍了社区进修学院章程，区教育局副局长张利明宣讲了《玄武区推进社区教育发展的实验研究》的课题方案，11个街道的分管书记代表37个参加课题研究的单位上台领取了子课题任务书。在会上，我区向省委党校副校长、唐建中教授、南师大教科院书记、缪建东副教授等专家颁发了聘书。

会上，省教育厅职社处杨向群副处长、市教育局周文海副局长对我区的社区教育给予了充分的肯定，认为玄武区的社区教育已走在省市的前列，社区进修学院的成立，切实落实了社区居民的学习、培训、活动的载体；国家级社区教育课题的研究，将促进社区教育向更高层次迈进。同时，殷切希望玄武区社区教育这面旗帜更好地发挥引领和带头作用，推动省市社区教育的更快发展，为建设学习型省市、构建终身教育体系作出更大贡献。

在会议最后，区委吴金珠副书记代表区委、区政府就做好全区社区教育工作提出三点意见：

1． 拓展思路、开发资源，进一步完善社区教育网络。

2． 积极探索、认真总结，深入开展社区教育课题研究。

3． 加强领导、求实创新，切实抓好社区教育实验区各项工作。

吴书记要求全区通过这次大会，深入贯彻江总书记“5.31”讲话精神，进一步组织和动员全区上下开拓创新，锐意进取，深入、扎实地开展创建工作，抓好课题的研究工作，推动我区的社区教育工作尽快跻身全国示范区行列，努力把我区建设成为学习型城区。

孝陵卫街道开展千户居民需求调查活动

   为推动创建学习型社区工作的深入开展，提高社区教育针对性和有效性，街道社教办开展了建设学习型社区“千户居民需求”调查活动。这次活动从9月28日至10月12日，历时15天，分青少年、中青年和老年三种类型，学生、工人、干部等13种对象，按17种需求项目调查了1000户家庭2920人。

    通过调查感到：一方面社区居民对开展社区活动热情很高，对社区服务需求较为强烈，如棋类活动、花卉种养、社区医疗等占81%；另一方面自觉学习的意识不强，终身学习的观念淡薄，如读书演讲、英语学习等仅占10.8%。对此，街道工委召开了“创建学习型社区”专题会议并研究决定：一是要加强指导，对群众需求强烈的项目要抓紧落实，满足居民的需要，以增强社区工作的群众基础。二是要正确认识和对待群众的需求观，充分认识创建学习型社区工作的艰巨性和长远性，有重点的循序渐进开展创建工作。三是要加强宣传教育，下功夫逐步引导和激发居民树立终身学习、自觉学习的意识，实现创建学习型社区的目标。

▲  10月6日下午，在孝陵卫街道小卫街社区都市山庄市民广场，街道与南京市妇联联合举办了“爱佳杯南京市家庭文化艺术节小卫街社区专场”演出。街道社区居民1200余人观看了文艺节目并参加了游艺活动。南京市妇联宣传部长孔爱评、区妇联副主席汪小文、街道工委领导应邀参加并讲了话。

   这次演出，以社区、家庭生活为题材，以老少年节目为重点，来自社区8个单位的46名文艺爱好者以少儿歌舞、老年舞蹈、个人独唱等形式，反映社区丰富多彩的文化生活。

   通过演出，既丰富了社区居民的精神生活，又促进了社区文艺活动的深入开展，为创建学习型社区、学习型家庭，打下了良好的群众基础。