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玄武区社区教育工作简报(第21期)

摘要: 第21期 2002 10开展课题研究,引领社区教育发展我区教育局副局长、区社区教育办公室主任张利明于8月份参加了教育部职成教司在青岛召开的《......

第21期

                                                  2002      10

开展课题研究,引领社区教育发展

我区教育局副局长、区社区教育办公室主任张利明于8月份参加了教育部职成教司在青岛召开的《推进我国社区教育发展的实验研究》的开题大会,并成功地申领了我区的分课题《玄武区推进社区教育发展的实验研究》。会后,张局长及时地向区委、区政府的分管领导作了汇报,并进行了如下几件工作确保我区分课题的开题和研究:

1、成立玄武区课题研究的领导小组

经区委、区政府领导研究,为保证我区参加国家级课题的正常、有序地进行,整合全区各方力量,成立了课题的领导小组。由区委分管书记和区委常委、宣传部长担任课题顾问,组长由分管区长井祥和担任,副组长由主管部门教育局刘水局长、张利明副局长(区社教办主任)担任,组员由区各街道、系统、部门、驻区纪念场馆、社会力量办学机构、社区学院(学校)、中小学等方方面面代表37个单位领导组成,目的是通过该课题的研究,引领我区的社区教育向纵深发展。

2、学习研讨总课题开题报告

我区自8月份以来,组织课题领导小组成员以及社区教育干部认真学习研讨总课题开题报告,领会总课题的精神。

3、对我区的社区教育现状调查摸底

我区的社区教育现状是开展课题研究的基础,为此,我区开展了几项调研:

区社区教育办公室关于《玄武区社区教育发展现状及深化策略》

的调研,调研报告登载于《南京教育》第七期。

区人大关于《玄武区社区教育现状与对策》调研,8月份专门听

取政府报告,并形成调研简报。

区政协关于《玄武区社区教育现状与对策》调研,9月份专门听

取政府报告,并形成调研简报。

11个街道对社区居民的学习需求进行了抽样调查,正在统计分

析。

4、研制我区分课题的研究方案

根据总课题的研究方案的精神,根据我区社区教育的实际情况,研制出了《玄武区推进社区教育发展的实验研究》的研究方案,从课题的背景与界定、研究的原则与目标、研究的内容与方法、研究的步骤与成果等方面建构了框架,并聘请了有关专家进行论证。

5、召开了我区课题开题大会

10月18日,我区召开了课题开题大会,同时,区社区进修学院成立。会上,对37个本区各部门、系统、街道、驻区纪念场馆、社会力量办学机构以及中小学等参与研究的单位颁发了子课题任务书。省市教育部门的领导到会祝贺,区长、区委书记在会上对开展课题研究、引领社区教育发展提出了具体的要求。

孝陵卫街道举办“村民讲坛”文化活动

为推动学习型城区创建活动的深入开展,九月二十八日下午,街道工委领导和来自街道各村的60余名农民群众参加了在钟灵街小学举办的“孝陵卫街道‘村民讲坛’人口与计划生育”专题讲座。

街道工委书记刘晓天参加并讲了话,他说:“村民讲坛”是结合农村工作实际,广泛开展的学习和教育活动,是对创建学习型城区的创新和补充。一是要高度重视,把村民教育做为创建学习型城区的重头戏来抓,不断提高村民素质;二是要认真组织,把“村民讲坛”做为村民科教的主要方式,增强村民科技致富的能力;三是要坚持不懈,周密计划“村民讲坛”的教育内容,把“村民讲坛”建成村民所求,群众所需教育阵地;四是积极探索,不断改进和完善“村民讲坛”的教育方法和手段,提高教育效果。

通过“村民讲坛”阵地,讲授农业科技知识,学习党的路线方针政策,提高村民素质,增强致富能力,促进社会稳定。

喜迎党的十六大,安全稳定工作不松懈

    11月4日,中共玄武门街道工委罗军书记、玄武门派出所孔卫东所长在街道例会上向全体与会同志做了以安全稳定的社会治安环境喜迎十六大的动员。会上,罗军书记从思想上高度重视不松懈、措施上细化周密无疏漏、制度上责任到人保安全等三个方面要求各社委会充分发动党员志愿者服务队、治安巡逻队等社会各方力量共同做好十六大期间的社会治安、安全稳定工作,确保地区无差错、不发案。严密监控法轮功人员,及时掌握其动向。对有线电视各分级结点必须有专人看死定牢,一有异常情况立即上报,防患于未然。玄武门派出所孔卫东所长对与会人员进行了简单的安全知识辅导,并要求各社委会在白天和关键的时间段,发动党员志愿者、居民积极分子、送奶工、保洁员协助辅警做好治安稳定防范工作。

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