第26期

                                                  2003       1

玄武区社教办确定2003年工作思路

今年，我区社区教育工作要以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，贯彻国家教育部成职教司2002年12月在我区召开的全国社区教育实验工作座谈会议精神，紧紧围绕深化社区教育实验，建设学习化社会的总体要求，努力实现“四个创新，三个联动，两个提高，一个目标”。

“四个创新”：一是创新社区教育理论，认真做好《推进我们社区教育发展实验研究》、《学习型社区建设与社区教育》、《发展社区教育，促进终身教育体系构建的研究》等国家级课题，以及做好《新世纪江苏省社区教育实验研究》省级课题研究，用理论的创新推动实践的发展。二是创新社区教育内容，通过积极的社区教育实践不断丰富社区教育的内容，真正做到“你要学什么，我就教什么”。三是创新社区教育手段，熟悉和掌握现代教育方法，结合居民群众的学习条件，真正做到“你能怎么学，我就怎么教”，四是创新社区教育机制，“不求所有，但求所用”，进一步整合利用辖区内各种社区教育资源，社会化运作区社区进修学院，鼓励和引导各种社会力量参与社区教育，努力实现“共驻共建共享、互动互促互补”的共同发展的社区教育新格局。

“三个联动”：即居民、社区单位、政府三方联动，充分发挥社区教育三方主体力量的作用。

“二个提高”：一是居民素质的提高，二是地区文明程度的提高。

“一个目标”：深化社区教育实验，创建全国社区教育示范区。

全国社区教育工作现场会在锁金村街道召开

二OO二年十二月二十五日上午，全国社区教育工作现场会在锁金村街道召开，来自全国各地分管社区教育工作的八十余名领导同志参加了现场会。现场会上，街道工委刘显平书记运用多媒体为各位领导作了街道几年来在抓社区教育工作中的一些主要做法、经验体会及所取得的成绩，国家教育部领导及省教育厅厅长参加了此次现场会。与会人员通过现场展板、多媒体展示、汇报材料及宣传画册，对锁金街道的社区教育工作情况有了一定的了解，对所取得的成绩给予了充分的肯定。

锁金村街道举行社区教育学习辅导员表彰大会

2002年12月25日下午，锁金村街道在社区服务中心广场举行社区教育辅导员表彰大会，街道工委书记刘显平、办事处主任杨冬梅、南师大紫金校区的领导参加了此次表彰活动。去年自从开展创学习型社区活动以来，街道工委、办事处领导十分重视，专门聘请了南师大的学生任社区教育辅导员。一年来，南师大的学生辅导员们，放弃了许多休息日和节假日，来到社区，义务为社区内的青少年辅导英语，帮助部分家庭困难而又一时难以请到家教的学生辅导功课，为社区居委会主任们讲授电脑应用知识，受到街道领导和社区群众的欢迎。