玄武区社区教育的基本情况
玄武区教育局

    一、区委区政府把积极推进社区教育当作全面建设小康社会的一件大事来抓
　  通过社区教育提高辖区居民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，形成全民学习、终身学习的学习型城区，促进人的全面发展。为此，区委区政府明确提出了社区教育的目标：学会生存、学会学习、健康生活、提升素质。近几年来，我们围绕这一目标做了大量有效的工作。
　  二、科学整合教育资源，为社区教育的发展提供了有力的保障
  　教育资源社会化，社会资源教育化。
  　学校的物质资源向社区开放，操场、图书馆、计算机房成了居民健体学习的场所。学校的人力资源为社区服务，许多计算机教师、英语教师为居民的学习服务。英语教师辅导北门桥社区老人学英语搞得红红火火。
　  整合社会可教育资源，使之为社区教育服务。
　  整 合社区智力资源。
　　整合社会办学资源。
　　整合社区信息资源。
　　整合社区场馆资源。
　　三、开展形式多样、内容丰富的社区教育，满足社区居民生存需要、学习需要、发展需要
　　四进社区、六教育：
　　科技教育进社区；
　　法律教育进社区；
　　文体教育进社区；
　　卫生教育进社区。
　　下岗人员的教育培训解决就业的需要；
　　外来人员的教育培训解决创业的需要；
　　在岗人员的教育培训解决精业的需要；
　　离退休人员的休闲教育提高生活的质量；
　　零至三岁的亲子教育提高婴幼儿教育质量；
　　青年人的学习补偿教育提高社区居民受教育的年限。
　　四、完善管理体制，确保社区教育与时俱进地发展
　　健全管理体制。
　　社区学院，社区学校，社会办学，交织成社区教育网络。