新街口街道成贤街社区居民学校：科普润童心，医工筑未来

十月秋意渐浓，阳光正好。为了丰富辖区青少年的课余生活，激发孩子们对科学探索的兴趣，10月18日下午，新街口街道成贤街社区居民学校三楼活动室连续开展了两场别开生面的科普教育活动。活动邀请了东南大学生物医学学院与南京医科大学的优秀志愿者，为孩子们带来了一场融合医学、工程与趣味实践的知识盛宴。

下午2点，第一场主题为“重新站起来——现代康复工程”的课程准时拉开帷幕。来自东南大学生物医学学院的志愿者，为小朋友们开启了一段关于人体运动与助力原理的探索之旅。课堂上，老师生动地讲述了人类辅助行走工具的历史演变，从长征时期简陋却坚韧的树枝拐杖，一路讲到现代高科技的外骨骼技术，深入浅出地剖析了其中的科学原理。

最让孩子们兴奋的莫过于实践环节——制作“外骨骼助力手”。在志愿者的指导下，孩子们化身小小工程师，亲手组装这一精巧的装置。与简单的机械连接不同，这个模型巧妙引入了液压传动系统。孩子们通过操作连接的注射器，利用液体压力传递的性质（帕斯卡定律），完成能量的积压、传递和放大。当看到自己制作的机械爪在液压驱动下轻松夹起木块时，孩子们眼中闪烁着惊奇的光芒。这一环节不仅让他们直观体验了机械助力的神奇，更在幼小的心灵中种下了科技助老、医工报国的种子。

短暂休息后，下午3点30分，第二场活动“药片为什么穿外套？”接力登场。南京医科大学的志愿者为小朋友带来了趣味医药课。孩子们平时生病都要吃药，但药片为什么有糖衣？胶囊又是做什么的？带着这些生活中的疑问，老师通过生动的图片展示和趣味问答，带领大家认识了药片、胶囊等常见药物形态，并层层揭秘药物“外套”的重要作用。

为了加深理解，课堂特别设置了动手实践内容，让孩子们化身“小小药剂师”。大家亲手制作包裹模型，观察材料的变化，在探索中学习科学观察的方法。这种寓教于乐的方式，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更帮助他们建立了安全、正确的用药意识，懂得了遵医嘱、科学服药的重要性。

两场“红豆荚”课程，不仅让孩子们走出家门，在社区居民学校里学到课本以外的“硬核”知识，更搭建了高校与社区居民学校互动的桥梁。依托“红豆荚”品牌，成贤街社区居民学校将链接更多高校与专业资源，为青少年的健康成长保驾护航，让科学的种子在社区居民学校生根发芽，绽放出绚丽的花朵。

新街口街道社区教育中心

成贤街社区居民学校

文/图：潘玥

审核：曹怡

发布：陈敏

2026年10月20日