梅园新村街道明故宫社区居民学校：跨越宫垣  探访明城墙

一砖藏岁月，一垣载千年。为让青少年走出书本、走进城市，亲身触摸金陵古都的岁月肌理，在行走的实景课堂中感悟传统文化魅力、涵养深厚文化自信，11月1日，梅园新村街道明故宫社区居民学校组织辖区20组亲子家庭，走进南京城墙博物馆、中华门城墙，开展“垣迹寻踪·跨越宫垣探访明城墙”主题读城实践活动，让厚重悠长的城市文脉，在亲子相伴、沉浸式探索中代代传薪。

本次研学深度挖掘南京丰厚的历史文化资源，采取“馆内溯源研读+登城实景探迹”的沉浸式学习模式。在专业讲解员的娓娓讲述中，大小朋友循着文物遗存与古城垣的岁月足迹，沉浸式回望城垣营建的恢弘历程。大家系统了解四重城垣整体布局，细致区分古城遗存与京城城墙的营建规制、结构特点与工艺差异，细细品读斑驳城砖铭文背后的历史故事，深刻体悟古代匠人精益求精的营造智慧，读懂金陵城垣、水系、街巷共生共存的千年城市格局。

登临城墙时，动人的探究画面徐徐铺展。大家凭栏远眺，脚下青砖层层叠叠，远处街巷与河道蜿蜒相依。有的孩子指着墙体上深浅不一的砖痕，拉着家长分享自己的观察；有的家庭围在垛口旁，对照实景讨论城墙的防御巧思；家庭之间也互相分享发现，轻声的探讨声伴着阵阵笑语，原本遥远厚重的历史，就这样在一问一答里变得鲜活可触。

孩子们在博物馆溯源历史脉络，在古城墙俯瞰城市风貌，将书本知识、史料记载与眼前实景相互对照、深度印证。枯燥的文字史料化作可看、可触、可探究的实景体验，让大家在步履寻古之中读懂城市、感悟文脉、收获成长。

步履踏古润童心，文脉传承育新人。此次居民学校读城实践活动，以行走研学、亲子共学的鲜活形式，既拓宽了未成年人的历史视野、厚植了文化底蕴，也在陪伴互动中增进了亲子情感、融洽了家庭氛围。下一步，明故宫社区居民学校将持续挖掘优质文化资源，常态化开展有温度、有内涵、有质感的青少年实践育人活动，以文化浸润心灵，以实践赋能成长，扎实推进辖区未成年人思想道德建设工作走深走实。

梅园新村街道社区教育中心

明故宫社区居民学校

文/图：李方方

审核：王炜

发布：陈敏

2026年11月2日